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学生工作部 |
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编号: 2008 009 |
学 生 处 |
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为了全面贯彻党的教育方针，坚持高校的社会主义办学方向，培养有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，逐步实现我校学生思想政治教育工作的科学化管理，突出育人特色，营造良好校风学风，特制定本实施方案
一、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，遵循大学生成长规律，着力推行目标教育。
二、教育内容
把学生培养成为政治成熟、品行良好、专业过硬、生活自立，具有较强创新精神和实践能力的高级专门人才。
主要包括：
1、政治目标教育：教育学生坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，正确理解和坚持党的基本路线，做一个忠诚的爱国主义者，积极申请成为党的一员。
2、价值目标教育：培养学生是非观念明确，审美情趣高雅，能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法去发现、分析和处理问题。具有良好的个性心理素质和自尊、自爱、自立、自强的优良品质，具有较强的心理调适能力。
3、学业目标教育：教育学生树立切合实际的学习目标、专业目标，学习目的明确，学习态度端正，努力掌握科学文化知识，注重实践能力的锻炼和提高。
4、就业目标教育：教育学生树立正确的择业观和职业观，树立正确的就业观念，干一行，爱一行。
三、目标教育的措施
在具体的实施过程中，按照分年级、分阶段进行，将以上四方面的教育贯穿于各年级中。
1、一年级学生的目标教育：抓角色适应，重理想信念引导
（1）内容：主要围绕养成教育来开展。进行行为规范教育，校规校纪教育，道德修养教育，心理健康教育，校风、班风教育，学习目的和方法教育，国防教育和国家安全教育，中国革命史教育，党的基础知识教育，党团组织的先进性、纪律性教育。
（2）基本目标：1、热情谦逊、团结友爱、举止文明，有良好的学习、生活习惯，遵守集体生活准则；2、较快熟悉大学环境，形成适合自己的有效的学习方法，认真学习科学文化知识；3、积极参与民主选配班级学生干部工作；4、坚持参加院（系）班集体活动；5、严格遵守校纪校规，自觉维护校园稳定。
2、二年级学生的目标教育：抓专业引导，重创新精神培养
（1）内容：主要围绕专业基础教育来开展。进行马列主义基本原理教育，国情教育和社会实践教育，专业思想教育，创新意识教育，美学教育，民主法制教育，并继续进行道德修养教育。
（2）基本目标：1、能用马克思主义观点正确辨别正确分析问题，对党的性质认识深刻，基本具备党员发展条件； 2、明确所学专业的发展方向、发展前景，了解专业特色及结构；3、具有正确的学习目的和专业思想，有强烈的求知欲；4、通过大学英语四级（专业英语四级）和计算机二级，有一定的英语和计算机运用能力；5、积极参与社会实践活动。
3、三年级学生的目标教育：抓成才教育，重实践能力提高
（1）内容：主要围绕成才教育来开展。结合地方经济建设和行业发展进行专业教育和成才教育，开展形势政策教育，道德修养教育和人生观、价值观、世界观教育，生存技能教育，社会实践能力教育。
（2）基本目标：1、了解社会对人才的要求，明确大学生应具备的能力结构，并具有一定的观察分析事物的能力和语言文字表达能力；2、有健全的人格，高尚的品行，良好的心态，政治上已经基本成熟，成为预备党员或者至少成为发展考察对象；3、对自身有明确的定位，有确定的个人发展规划并积极完成；4、学习成绩至少要达到大学培养目标的要求；5、有一定的专业技能和较高的综合素质。
4、四年级学生的目标教育：抓职业教育，重就业创业指导
（1）内容：主要围绕就业创业教育来开展。进行邓小平理论教育，国情教育，共产主义理想教育，职业道德教育，就业技能教育，受挫心理教育，继续学习教育和成功学教育。
（2）基本目标：1、热爱本职工作，培养良好的职业道德情操，善于团结协作；2、能正确的认识社会中存在的问题，有较强的适应能力和承受挫折的能力；3、善于分析和捕捉就业信息，有创业的勇气与信心；4、树立正确的择业观、创业观和敬业精神，做好踏入工作岗位的知识和技能准备。
四、目标教育的具体落实
1、各院（系）要成立本院（系）大学生目标教育实施领导小组，院（系）主管学生书记（副书记）任组长，制定具体的实施计划，分步实施，责任到人。
2、在实施大学生目标教育的过程中，各院（系）积极激励和引导学生正确认识实施目标教育的意义，要切实发挥好学生自我教育、自我管理的作用。
3、在推行目标教育的过程中，学生工作干部要进一步强化育人为本的工作理念，要正确帮助学生做好大学四年的人生规划。学期初要引导学生确立当学期的奋斗目标，并制定实施措施，学生工作干部要不定期的针对不同学生的情况进行检查督促学生，学期结束要对学生目标完成情况进行检查，及时帮助学生修正目标，鼓励学生树立更高奋斗目标，促进学生不断提高综合素质。
学生工作部（处）
2008-3-7
