2016年4月29日下午，计算机学院在工1—306召开了全体辅导员暨本科教学工作审核评估动员大会，传达学校关于本科教学工作审核评估有关文件和会议精神。会议由计算机学院李颖书记主持，全体辅导员参加了此次会议。

    李颖书记带领全体辅导员学习了本科教学工作审核评估的相关背景和重要意义，强调了学校制定的工作指导思想与基本原则。她指出本次审核评估是以自我评估为基础，院校评估、专业认证及评估、国际评估和教学基本状态数据常态检测为主要内容，政府、学校、专门机构和社会多元评价相结合的“五位一体”的新评估制度。评估对学生管理工作有更高的考核标准和要求，学生是教学活动的主体，是审核评估的根本，管理人员要尊重学生发展规律和人才成长规律，加强对学生学习和生活的关注和重视，从不同方面采取措施调动学生学习的积极性、主动性和创造性，切实提高人才培养质量。

    李颖书记结合本次审核评估要求，对下一阶段工作进行了初步部署和要求。一是要求全体辅导员加强学生的宣传教育工作，对学生平时的到课、上自习情况进行检查和监督，严格把握学生的作息时间，督促学生形成良好的作息习惯；做好学风抽查工作；深入了解学生上网、情况并结合目标教育，改善学生“低头族”现象。二是要求学院对学生宿舍卫生和文化建设进行全方位的检查，分时间分层次逐步推进工作，卫生方面重点检查学生的阳台和个人卫生情况，在4-5月份通过检查和整治使学生宿舍卫生达到军训时期标准；6-7月份重点推行学生宿舍文化建设；9-10月份加强学生宿舍的人际关系建设。

    最后，李书记希望全体辅导员认真学习审核评估文件，高度重视评估工作，深刻理解评估要求和内涵，要以审核评估为契机，增强质量管理和保障意识，将评估标准融入自己的管理工作，为推动学校本科教学工作贡献自己的力量。

文/刘薇