建筑工程系在深入学习实践科学发展观活动中，紧紧围绕《西安工业大学深入学习实践科学发展观学习活动实施方案》及《西安工业大学深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排》，紧扣学校“齐心协力抓内涵，一心一意办教育，提高核心竞争力，建设特色鲜明、影响较大的多科性工业大学”的学习实践载体，一方面扎扎实实搞好学习，另一方面着力抓好特色实践活动。

    首先，系党总支紧密结合当前我系发展和建设现状，确定了我系“注重内涵建设，走特色发展之路”的学习实践载体，提出了本次学习实践活动重点要解决的六个方面的问题，并提出衡量学时活动成效的三个标准：一是凝聚发展共识；  二是解决突出问题；三是创新体制机制。党总支经过认真讨论，提出了在我系教职工和学生党员中分别开展以“敬业育人，潜心治学”和“修身立业，创意青春”为目标的学习实践活动具体要求。

    建工系党政领导率先垂范，结合我系发展和大学生就业等突出问题，宣讲科学发展观，在全系范围内集中进行2次专题辅导和10个学时的专题学习。同时，组织全体教工开展主题调研和解放思想大讨论活动，围绕“如何落实院系发展定位，加强内涵发展，不断提高我系发展水平和影响力”、“如何树立和凝练专业特色，不断强化我系的办学特色，提升我系综合办学实力”、“如何针对地方经济发展的需要和当前大学生就业形势的变化，调整专业结构，努力做到学科专业的协调发展”、“如何处理好当前学校和院系改革、发展和稳定关系，构建和谐校园”等方面的问题，充分调动和发挥全体教工作用，针对学习实践载体开展了大量工作。

    在学习实践活动中，建筑工程系组织全体教工党员开展了三项调研：第一，针对我系专业平台建设问题，分专业组织相关人员前往长安大学、西安建筑科技大学、西安理工大学等高校及西北建院等科研院所，对我系土木工程、城市规划和给水排水三个专业实验室建设问题展开了大量的调研工作。第二，针对大学生就业问题，一方面组织全体教工开展了各专业主要负责人召开专题讨论，探索提高大学生培养质量途径和方法；另一方面组织专业骨干教师和学生管理工作人员在我系往届毕业生中开展了调研回访工作，为我系大学生就业工作起到了极大的促进作用。第三，参观长安大学渭水校区，重点调研新校区发展和建工学院发展特色，为我系在同类院校的自身定位和发展特色提供依据。