6月12日，建筑工程系“我的大学”主题活动答辩环节圆满拉下帷幕，建工系392名2009届毕业生全员参加了此次活动， 30名专业教师和全体辅导员担任答辩评委。

为扎实有效的开展好2009届毕业生 “我的大学”主题活动，建工系专门成立了由系领导任组长，小组成员有全体辅导员、专业教师、优秀毕业生参加的“建筑工程系‘我的大学’主题活动领导小组”，领导小组狠抓落实每个环节的工作，从5月27日宣传动员拉开帷幕，到答辩环节顺利结束，每项工作都深入细致，确保了整个活动效果显著。

在宣传动员环节中，系里把开展“我的大学”主题活动提到“德育答辩”的高度，得到全体毕业生的热烈回响，他们参与热情高涨，准备扎实。按照要求每人撰写了3000字以上的总结文章，在此基础之上每人精心制作了PPT、DV等多媒体作品。系里组织专门的文章评审小组，对所有文章逐一进行了评审，共评出20分优秀作品。答辩环节中，系里制定了切实可行的答辩实施细则，尤其是分文章、多媒体、答辩三个方面给出了明确的评审标准，系里根据学生提名共抽调30名专业教师和全体辅导员担任答辩评委，13个毕业班分为5个小组，每组由6名专业教师和一名辅导员担任答辩评审工作。

在6月11日、12日整整两天的答辩中，学生们围绕活动主题逐一进行了个人陈述并回答了来自答辩评审组不少于一个的提问。答辩中，学生们用生动的多媒体画面、流畅的的陈述、精彩的答辩展示了他们大学四年修成的优秀德育成果，不少同学的的精彩表现博得了全场热烈的掌声，得到评委们的一致好评。答辩的两天里系里总支书记、主任、办公室主任穿插在5个组观看并与学生进行交流。

开展“我的大学”主题活动，不仅全面检验了毕业生德育状况，也为学生创造了离校前最后一次展示自我的机会，他们在撰写总结中得到了提高，在陈述中表达了自己的收获和对母校、对老师、对父母、对所有关心帮助过自己的亲朋好友表达了感恩、感谢，在答辩中展示了当代大学生的高尚情怀。

德育答辩是北京理工大学2003年在全国率先启动的，此项工作得到了教育部等有关部门的肯定和赞扬，有关负责人明确表示，德育答辩是全面检验大学德育实施效果、提高思想政治工作实效性、不断完善大学德育体系以及评价标准的有效措施。去年，我系首次开展德育答辩活动，积累了宝贵经验。2009年，建工系高度重视毕业生“我的大学”主题活动，狠抓落实，组织到位，操作更加科学、规范，程序更加合理、完善，最终实效显著。