11月28日建筑工程学院2015级在教1-202教室召开2016年度目标教育总结大会，辅导员徐亦文、2015级全体学生参加了本次会议。

    目标教育工作是我校学生工作的特色，它通过价值目标、学业目标、生活目标和职业目标的设立，让同学们在大学四年有轨迹的完成“四成教育”，形成终身发展的职业观，徐老师通过对目标教育定义的再次回顾，拉开了本年度目标教育总结工作的大幕。会上，徐老师对照2015级目标教育的实施方案，带领大家对一年来个人、班级、年级三个主体在目标教育操作过程中操作方案的可行性，以及执行落实情况进行了回顾和总结，要求个人要针对自己目标规划开展完成情况对照，并及时修订目标；班级要对目标教育的普及、宣讲、动员和执行过程进行全面的总结；年级要通过专业、特殊群体和特色活动三个方面进行总结。

    大会全面的回顾、总结了本年度2015级目标教育的开展情况，让同学们对目标教育工作有了实质性的理解，为学院目标教育总结工作的开展添砖加瓦。

作者：徐亦文