5月11日下午，在西安工业大学建筑工程学院工3-215办公室里进行着一场特殊的答辩，五位答辩教师整齐地坐在一台电脑前，人机交互的另一端是一名特殊的学生——开学至今因病住院无法返校参加中期答辩的一名品学兼优的大四学生。

    开学初，在学院党政领导了解到该学生的具体情况后，分别通过党政联席会和系务会研究讨论，为了既要帮助该同学顺利完成毕业设计和毕业答辩，又要坚持严守毕业设计的要求和标准，学院决定通过网络对该同学进行毕业设计指导和答辩工作。从开学至今，指导老师一直与该同学保持沟通、联系，通过电话、网络等方式对学生进行毕业设计指导、答疑等工作，指导学生圆满地完成了毕业设计中期答辩要求的相关设计内容，并且提交了中期答辩的申请。

    5月11日下午，按照学院毕业设计中期答辩安排，学生所在系的答辩领导小组成员和指导老师在学院的协调安排下组织了一场特别的网络中期答辩会，答辩教师认真组织答辩环节，学生汇报了前期毕业设计开展情况，并一一回答了答辩小组成员提出的问题，老师们就毕业设计后期工作对学生进行了认真指导，整个答辩过程严谨有序，答辩工作顺利完成。

    建筑工程学院在学生培养过程中一直坚持以人为本的理念，将学生成长成才需求作为工作的出发点。此次通过网络为临时遇到困难学生专门组织的特殊答辩工作，充分体现了学院对学生的人文关怀，这是也西安工业大学建筑工程学院历史上参与学生人数“最少”的一场特殊答辩。

                                   撰稿人：韩  霄