为深入传承“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，切实将精神内核转化为推动学生成长与集体建设的实际行动，在经济管理学院党委的指导下，由管科第一学生党支部书记曲峡老师牵头部署与统筹安排，12月1日组织党员辅导员深入各年级班级，联动开展了以“五四精神与三风建设”为主题的系列教育实践活动。活动覆盖2022级至2024级多个班级，通过主题班会、经验分享、公约共创等形式，聚焦学风、班风、舍风建设，取得了积极成效。

一、精神引领，深化时代内涵理解

各班级活动均以重温五四历史、阐释新时代青年使命为起点。党辅们引导同学们深刻理解五四精神的时代价值，并将其与个人成长、班级发展紧密结合。在22050515班、24050511班等班级的活动中，党辅刘一辉、陈玥希等同学从爱国情怀、科学精神、创新意识等维度，解读五四精神与“三风”建设的内在联系，强调优良学风是成长之基、纯正班风是凝聚之力、健康舍风是生活之保障，鼓励同学们做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。

二、聚焦学业，共享高效学习方法

针对不同年级学生的学业需求，活动提供了精准的指导。面向低年级学生，党辅团队带来了实用的“学习工具箱”。在24050511班的活动中，王兰馨同学演示了“康奈尔笔记法”、思维导图制作和“四象限时间管理法”；陈玥希同学分享了语言学习工具与碎片时间利用技巧。对于面临毕业冲刺的22050514物流管理班，活动则重点聚焦毕业规划，清晰划分考研、就业、创业路径，并邀请已成功考研（如以385分考入目标院校的学子）和获得名企offer的榜样同学，分享“番茄工作法”、实习经验提炼、简历优化等实战技巧，有效助力了学业与职业规划。

三、公约共建，塑造和谐集体环境

宿舍与班级环境建设是学生自我管理的另一重点。各班级普遍推动《文明宿舍公约》的制定与落实，但形式各具特色。22050515班着重宣讲公约条例，强调作息协调与矛盾化解；24050511班则创新采用“参与式治理”工作坊模式，通过“需求调研-条款协商-创意设计”，引导各宿舍自主创作出包含“静音时段”、“轮值表”等个性化条款的公约，实现了“一舍一策”；22050514班结合毕业季实际，推行分时段熄灯、静音模式、卫生轮值与评选制度，为冲刺阶段营造温暖后盾。这些举措旨在将公约从条文转化为共同承诺，涵养文明和谐的集体生活氛围。

四、凝聚共识，激发班级奋进动能

系列活动不仅加深了同学们对五四精神的理解，更凝聚了推进“三风”建设的思想与行动共识。22050515班同学们表示将以五四青年为榜样，在青春赛道上奋勇争先；24050511班现场签署了29份《班级文明承诺书》，并制定了“每日一读”、“学业互助小组”等班风建设方案；22050514班的活动则显著提升了班级就业准备的专业对口率与凝聚力。

此次由学院党支部牵头、党辅深入班级的系列主题活动，构建了“精神引领-能力提升-环境浸润”的育人链条，有效促进了“学风浓郁、班风向上、舍风文明”的成长共同体形成，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定了坚实的基层基础。

文：曲峡 图：王兰馨等 审核：张旭 编辑：图尔荪阿依