知恩，感恩，报恩和施恩是一种人文教育，一种以情动情的情感教育，一种以德报德的道德教育，更是一种以人性唤起人性的教育。在校学生处的号召下，建工学院5月份在各学生班中开展了以“学会感恩、爱国爱校、敬业成才”为主题的感恩教育活动。

    感恩活动以朗诵感恩诗歌、才艺展示、对母亲说的一句话、感恩老师学校、感恩让我们付诸行动等形式进行。 “Hand in hand and we stand”，“感谢学校、感谢老师无私的帮助和教导”，“感谢父母的含辛茹苦，感谢社会的无私资助，感谢同学之间的互帮互助，我们要在感恩中茁壮成长”，“我们要学会知恩图报，我们的社会是一个相互传递温情的集体，学会感恩，才能传递这片温情”这是建工学子眼中的感恩。070706班用“诉心语，话真情”的方式，将每个人理解的感恩用纸记录下来贴在墙上，相互分享，让感恩的种子在同学们之间传扬；070707班通过每人削一个苹果送给班内的你最想感谢的人的活动拉近了同学之间的距离；070703班、090709班分别组织学生在学校和未央湖公园开展“感恩让我们行动”活动，帮助管理员捡垃圾打扫卫生等，将感恩用实际行动表达。

    本次活动是建工学院实施非专业素质教育之“爱国、爱校，敬业、成才”的组成部分。《感恩的心》在建工学院不停传唱，感恩和感动拉近了师生之间的情感和距离，用行动回报学校、社会成了学生们的共识。通过此次活动的举办，同学们更加深刻地认识到感恩对人格塑造的重要性，明白感恩需要从身边的“点滴”做起，每一位同学都表达了用一颗感恩的心去回报父母、回报学校和社会的情怀。